Dia da fraternidade universal por João Batista Freire

Primeiro de janeiro de 2013. Que dizer quando um ano se vai e outro toma seu lugar, desde que resolvemos dar nomes ao tempo, chamando-o de séculos, anos, meses, dias…? Parece que para a maioria dos chamados humanos o nome ano é, de todos os do tempo, o mais apreciado. Fazemos grandes festas quando um se vai e outro se chega. Uns poucos de nós se deprimem. É provável que os da festa e os da depressão nem saibam das razões que os movem. De minha parte, alegro-me vendo pessoas rindo, fogos explodindo, passantes que me desejam feliz Ano Novo. Não importa que aconteça só em um dia, em poucos segundos, porque, por vezes abro mão de nomear o tempo e deixo-me navegar em suas ondas imensuráveis. Primeiro de janeiro, dia da Fraternidade Universal. Não sou daqueles que exigem um tudo ou um nada. Não importa que a fraternidade dure apenas um dia, mas que dure. Um dia não é pouco. Quando, um dia que seja, formos todos realmente fraternos, mudarão os rumos do mundo.

Fonte: Blog do João Batista Freire

Retrospectiva 2012

Para encerrar o ano de 2012, vamos fazer umas postagens para relembrar as realizações, deste período. Objetivos alcançados e algumas frustrações no campo profissional. Mas em 2012, as experiências se mantiveram semelhantes ao ano anterior, 

Em geral, foi um bom ano, mesmo que alguns planos importantes não tenham vingado tentamos desenvolver todas as ideias de forma plena. Começamos o ano com formação e reformulação do plano curricular de Educação Física Escolar Criamos novas redes sociais para divulgar o nosso trabalho, tais como MYSPACE, DIHHT e TUMBLR  aplicamos ideias e pudemos diversificar as experiências sem abandonar as raízes do jogo (afinal, essa é a principal motivação deste blog, continuar buscando uma metodologia completamente baseada no jogo como conteúdo e ferramenta).

Iniciamos novos projetos, recomeçamos trabalhos com esporte educacional, outros núcleos nas escolas foram fechados, fizemos fortes parcerias, realizamos o I Circuito Esporte e Cidadania, e uma Audiência Pública sobre Esporte Educacional. 

Teria muito mais a contar se deixasse a atividade profissional de lado e pesasse mais minha vida pessoal. Frustrar-se faz parte da vida e regozijar-se dos sucessos é motivante! Encontrar amigos, estar perto de quem a gente gosta... Isso faz falta.

Mas sem lamentações, por ora. Vamos esperar mudanças para o ano que está chegando. Na próxima semana, o início dos relatos deste ano que promete não terminar, segundo as previsões...

CEB Maria Pereira Brandão realiza I Circuito ESPORTIVIDADE

Em comemoração ao dia do estudante o C.E.B Maria Pereira Brandão realizou no dia 10 de agosto de 2012, sexta-feira o Circuito Esportividade, onde promoveu uma manhã animada com brincadeiras e jogos educativos. Com o objetivo de movimentar e interagir o convívio social e ético dos alunos, permitindo a criatividade e a autonomia na prática dos jogos.

O circuito foi dividido em 8 estações: ACERTE O ALVO, BASQUETE, CHUTE AO ALVO, BOLICHE, JOGO DA VELHA, PARAQUEDA, VÔLEI e FUTSAL.

As turmas contempladas para participarem foram 1º, 2º, 3º, 4º e 5º Ano no total de 120 alunos, com a ajuda dos professores na organização e participação do evento.

Cada turma, juntamente com seu professor visitou as estações seguindo a ordem das mesmas, com duração de 15 minutos, parando para o intervalo. De acordo com a monitora de Esporte e uma das idealizadoras do circuito, a professora Cecilia Brandão "no final, nos reunimos no auditório para fazer a avaliação geral do dia. Foi visível a satisfação dos alunos durante toda manhã, mesmo cansados ainda queriam mais." comentou a professora  Cecilia

 A Estação 6

 O mapa das estações.

 O volei estava na estação 6

 A Estação 8 tinha Futebol de Salão

 Estação 4: boliche

Chute ao alvo era na estação 3

 Na entrada do Circuito, as boas vindas aos alunos

O circuito começava...

 ...com o acerte ao alvo.

O basquetebol era para as crianças que passava na estação 2

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Projeto Social Esportividade trabalha o ballet na comunidade do Preá

O Ballet Clássico é uma atividade física que requer muita disciplina, concentração, e esforço físico, sendo uma modalidade pouco acessível a crianças de famílias de baixa renda. No mundo do esporte temos a oportunidade de ver diversos atletas, que através de atividades físicas desenvolvidas em pequenas comunidades, tiveram a oportunidade de mostrar o seu talento e, consequentemente, se destacar como atleta profissional, dando continuidade a uma carreira promissora. Exemplo muito comum no futebol. Desta mesma maneira, acreditamos também existir um grande potencial no campo das artes e particularmente, na dança. Na comunidade de Preá, região litorânea do município de Cruz/Ce, a professora de Educação Física Nilva Gonçalves e a atleta de Caratê Paula Grubert, estão desenvolvendo e ministrando aulas em um projeto social, que tem o apoio da Secretaria da Educação de Cruz, e oferece além de esportes como futsal vôlei, caratê aulas de ballet. Este projeto desenvolve uma ação educativa visando não só a preocupação com o aspecto educativo global do aluno, mais também com a educação individual de cada participante. As aulas acontecem na própria casa da professora de educação física, que fez uma adaptação, em um salão colocou espelhos e uma barra. Durante 3 dias por semana, cerca de 30 crianças, divididas em 4 turmas tem aulas de ballet. Segundo a professora Nilva "a maioria das crianças do Preá são filho de pescadores, só conhecem e ouvem o forró, com o ballet estas crianças tem a possibilidade de aprender uma dança quase não praticada nesta região e ainda conhecer um pouco de música clássica". A professora concluiu ainda dizendo "que as meninas e meninos sempre quando são chamados se apresenta em eventos das escolas públicas municipais".

Alunos: Cristiano, Ana Carla, Daiane Salgueiro, Andreia, Renata e Isabela.

A aluna Daiane fazendo uma "pirueta"

Na hora da aula, os alunos aprendem postura...

... e coreografias!!!!!!

A professora do projeto é a atleta de Caratê  Paula Grubert.

Núcleo de Esporte Educacional de Cajueirinho I encerra suas atividades do ano de 2011

O núcleo de Cajueirinho, que acontece na escola João Evangelista Vasconcelos, o programa Esporte Educacional está sendo trabalhado desde o mês de agosto com duas unidades didáticas, uma sobre futsal e outra sobre voleibol. Atende um contingente de 45 crianças distribuídas em três turmas.

Em outubro foi dado sequencia ao que estava previsto na unidade didática, sendo trabalhado concomitantemente a disciplina que se deve ter na escola e em qualquer outro ambiente. Este tema foi trabalhado nas rodas de conversas e cobrado dos alunos durante as vivências.

Já em novembro foi planejado, juntamente com a turma do 9º ano da escola, a realização de um evento esportivo. Acontecido durante três semanas, foi um momento muito rico pois, os alunos do Esporte Educacional puderam vivenciar as experiências adquiridas, com colegas alheios ao programa. Além disso, foi dado a eles a autonomia para organizar suas equipes e comandar a realização dos jogos com mesários fazendo a contagem de tempo e preenchimento das súmulas dos jogos e arbitragem feita por eles próprios.

As equipes jogaram entre si, nas modalidades futsal e voleibol, sem se estabelecer uma equipe campeã e sem premiação. Tudo isso foi feito para que se pudesse tirar a ideia de competição e rivalidade. Os alunos aceitaram a condição sem reclamar e ainda comentavam: “Nós queremos é jogar”.

Por último o mês de novembro, onde foi trabalhado com os alunos as aprendizagens adquiridas no campo conceitual através de uma avaliação escrita. Em um momento posterior, essas avaliações foram levadas para a roda de conversa onde pudemos compartilhar as ideias apresentadas. Nesta avaliação, não foi atribuído notas, porém, serviu de instrumento para se perceber o ganho de conhecimento adquirido pelos alunos.

Manoel Messias de Carvalho

Monitor de esportes

Atividades com as crianças

Reunião com os pais para falar de esporte educacional

Volei é um dos esportes ensinado no Núcleo

O futsal é o outro esporte

Espaço utilizado para futsal é a quadra do colegio

Alegria e descontração no volei

Quadra de volei, improvisada á sobras das arvores...

Campeonato feito pelos alunos, olha o arbitro da partida de futsal...

Aqui a anotadora dos pontos do voleibol

Sumula do futsal!!!!!

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Núcleo de esporte educacional do Paraguai encerra suas atividades do ano de 2011

Iniciamos o segundo semestre das atividades de Esporte Educacional, como o relatado na Unidade Didática, do ensino do Futsal com o objetivo de desenvolver e conhecer o desporto futsal, relacionado com o corpo e manutenção da saúde. Cerca de 30 alunos voltavam para a escola no contra turno para desenvolver atividades relacionada ao esporte. Os resultados obtidos foi que com o passar do tempo, desde o começo do Projeto ESPORTIVIDADE, trabalhando com os mesmos adolescentes, percebi alguns avanços na postura deles. Em algumas aulas, notei que estavam interferindo menos nos jogos e nas atitudes dos adolescentes, pois antes ficavam parando o jogo o tempo todo. Na função de profesor deste grupo aprendi que os objetivos não se conquista da noite para o dia, e sim com persistencia conjunta de alunos e professor. No periodo de dois messes (outubro e novembro) realizamos um pequeno campeonato de futsal e fiquei muito satisfeito com o resultado dentro de quadra, com poucas faltas e cartões, com isso percebi que os objetivos foram alcançados. Em resumo, quanto mais oportunidade os adolescentes tiverem de experimentar relações de diálogo, maior será a chance de desenvolver atitudes autônomas nos diferentes ambientes onde vivem. Nos aspectos que facilitaram foi o acompanhamento com anotaçoes das atitudes dos alunos que facilitou no momento da avaliação. As difuculdades encontradas foi o espaço físico, que é adequado para a prática fisica, por está com muitos buracos e acaba machucando os alunos e acabando os materiais esportivos. Posso destacar também que educar adolescentes através o esporte ou qualquer outra atividade que seja é muito complicado e principalmente onde queremos que prevaleça o diálogo e a cooperação. 

José Elivando Pereira

Professor de Futsal do Núcleo de Paraguai 

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Nas aulas de futsal, também tinha jogos de volei

Torneio de futsal, no encerramento...

As condições da quadra não são as melhores

Jogos de basquete

As cestas foram improvisadas

Jogos adaptados, como seria jogar sem ver a bola?

Futsal respeitando as diferenças...

Alunos conhecendo como é dificil a vida de uma pessoa com deficiencia

Construção das regras, roda de conversa, para avaliação da aula

Raciocinio através dos jogos de damas

Aqui o jogo é democrático menino joga com menina.